Seguidores

lunes, 2 de septiembre de 2019

TEATRO INGLÉS KIRIMA´S TRIP 2ª PARTE

TEATRO INGLÉS KIRIMA´S  TRIP  2ª PARTE



https://drive.google.com/open?id=1Yp4oCFYWxcV0uFX4DucirGKh5XdAuRbo

TEATRO INGLÉS .DIA 5 JUNIO. KIRIMA`S TRIP 1ª PARTE

TEATRO INGLÉS . KIRIMA'S  TRIP  1ª PARTE. DIA 5 JUNIO  2017-18 DÍA DEL MEDIO AMBIENTE.

SUPONGO QUE ESTOS VIDEOS OS TRATERÁN GRANDES RECUERDOS.

TEATRO INGLÉS 5 JUNIO 17-18 KIRIMA'S TRIP-1 ª PARTE


TEATRO INGLÉS. CURSO 2015-16

TEATRO INGLÉS CURSO 2015-16.DÍA 5 DE jUNIO." KEEP THE SEA CLEAN"


TEATRO INGLES CURSO 2015-16. DÍA DEL MEDIO AMBIENTE. "KEEP THE SEA CLEAN"





SUPONGO QUE ESTOS VIDEOS OS TRAERÁN GRANDES RECUERDO.

SIEMBRA DE ÁRBOLES Y CANCIÓN. SEMANA AMBIENTAL

vídeo  canción " do  it now"  2018-19 semana ambiental

https://drive.google.com/open?id=1TEZLeB1853uP6lDcSMr3ZAVK94gC-_7j

jueves, 6 de junio de 2019

THE TREE OF LIFE 5th - 6th GRADE- ENVIRONMENTAL WEEK


Hello friend followers. !!!!!!
This school year, in our  environmental week, we have dedicated a special activity to the figure of  trees in our planet, and we have used it to make a comparison  between  the development and growing of a person and a tree, from its  roots to its  fruits.
The activity was planned for a fortnight since the 8th of April to the 26th. It was incluided in the programme of the cultural week, coinciding with the day of the book.
Monday 22nd,  water international day and 26th, tree day were the ephemeris celebrated.
Firstable, we created a brainstorm in order to make sense of the first  steps of our life, the roots  of a tree, the roots of a person: family, friends, neighbourhood, school, selfsteem......, second, the trunk grows,   more or less straight,  after, throught out our life we receive information and training from outside, as well as continious learning , this  in our comparison, is  featured by  the branches of the tree, to finally, give our own friut, our goals,  as an informed, trained and responsable person.
We left for Friday 26th, tree day, the plantation of three trees in the playground and we closed the festivities singing a song in english, to what we moved to the infant playground and we enjoyed singing the song " do  it now, sing for the climate change" which  the students have been preparing in the english classes, to do  it  so, we have count on  the estimable and pleasant participation of the infant teachers and students.

Hola amigas y amigos seguidores.

Este año, en nuestra semana ambiental, hemos dedicado una actividad especial a la figura de los árboles en nuestro planeta, y hemos cogido su figura para hacer un símil entre  su desarrollo y crecimiento  y el de una persona , desde sus raíces a sus frutos.
Esta actividad se ha llevado a cabo en un periodo quincenal  que fue temporalizado desde el 8 de Abril  hasta el 26. La actividad ha sido incluida en el programa de nuestra semana cultural, coincidiendo con el día del libro.
El lunes 22 de Abril  día internacional del agua y el  26, día del árbol, han sido las efemérides  celebradas.
Primero se ha creado una lluvia de ideas para dar sentido a las primeras etapas de la vida, las raíces de un árbol,  las raíces de una persona: familia, amigos, barrio, colegio, autoestima..., segundo,   el tronco  crece , más o menos recto,  después a lo largo de la vida recibimos  información y  formación del exterior  así como aprendizajes continuos,  que en el símil  representan  las ramas del árbol, para finalmente  dar nuestros frutos, nuestras metas, como persona  formada, informada y responsable.
Dejamos para el viernes 26, día del árbol, la plantación de tres árboles y clausuramos la jornada cantando una canción en inglés,  para lo cual  nos desplazamos todos  al patio de infantil y todos disfrutamos cantando   " do  it now, sing for the climate change" que el  alumnado se había  preparado en las clases  de inglés, y para la cual contamos con la estimable y agradable participación del alumnado y profesorado de la etapa de infantil.


SEMANA AMBIENTAL 5º Y 6º Video canción " do it now" curso 2018-19