Hello friend followers. !!!!!!
This school year, in our environmental week, we have dedicated a special activity to the figure of trees in our planet, and we have used it to make a comparison between the development and growing of a person and a tree, from its roots to its fruits.
The activity was planned for a fortnight since the 8th of April to the 26th. It was incluided in the programme of the cultural week, coinciding with the day of the book.
Monday 22nd, water international day and 26th, tree day were the ephemeris celebrated.
Firstable, we created a brainstorm in order to make sense of the first steps of our life, the roots of a tree, the roots of a person: family, friends, neighbourhood, school, selfsteem......, second, the trunk grows, more or less straight, after, throught out our life we receive information and training from outside, as well as continious learning , this in our comparison, is featured by the branches of the tree, to finally, give our own friut, our goals, as an informed, trained and responsable person.
We left for Friday 26th, tree day, the plantation of three trees in the playground and we closed the festivities singing a song in english, to what we moved to the infant playground and we enjoyed singing the song " do it now, sing for the climate change" which the students have been preparing in the english classes, to do it so, we have count on the estimable and pleasant participation of the infant teachers and students.
Hola amigas y amigos seguidores.
Este año, en nuestra semana ambiental, hemos dedicado una actividad especial a la figura de los árboles en nuestro planeta, y hemos cogido su figura para hacer un símil entre su desarrollo y crecimiento y el de una persona , desde sus raíces a sus frutos.
Esta actividad se ha llevado a cabo en un periodo quincenal que fue temporalizado desde el 8 de Abril hasta el 26. La actividad ha sido incluida en el programa de nuestra semana cultural, coincidiendo con el día del libro.
El lunes 22 de Abril día internacional del agua y el 26, día del árbol, han sido las efemérides celebradas.
Primero se ha creado una lluvia de ideas para dar sentido a las primeras etapas de la vida, las raíces de un árbol, las raíces de una persona: familia, amigos, barrio, colegio, autoestima..., segundo, el tronco crece , más o menos recto, después a lo largo de la vida recibimos información y formación del exterior así como aprendizajes continuos, que en el símil representan las ramas del árbol, para finalmente dar nuestros frutos, nuestras metas, como persona formada, informada y responsable.
Dejamos para el viernes 26, día del árbol, la plantación de tres árboles y clausuramos la jornada cantando una canción en inglés, para lo cual nos desplazamos todos al patio de infantil y todos disfrutamos cantando " do it now, sing for the climate change" que el alumnado se había preparado en las clases de inglés, y para la cual contamos con la estimable y agradable participación del alumnado y profesorado de la etapa de infantil.
SEMANA AMBIENTAL 5º Y 6º Video canción " do it now" curso 2018-19
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